Спорт и физкультура в детском саду

Главная цель — научить ребёнка заботиться о своем здоровье, расширить представление ребенка о факторах, положительно влияющих на здоровье (правильное питание, прогулки на свежем воздухе, занятие физкультурой).

Работа воспитателя — ведущая и объединяющая. Он координирует действия специалистов, направленные на сохранение здоровья дошкольников, так как постоянно находится с детьми и лучше знает состояние здоровья своих воспитанников. Воспитатель имеет возможность формировать потребность и практику здорового образа жизни у детей в течение всего времени их пребывания в детском саду. Именно воспитатель должен уделять больше времени проведению оздоровительных мероприятий с детьми своей группы (гимнастика после сна, точечный массаж, дыхательная гимнастика, оздоровительный бег и др.), проводимых с учетом медицинских рекомендаций, «Листа здоровья» детей и планом мероприятий по созранению и укреплению здоровья детей.

Педагоги  проводят «Уроки валеологии»,  в форме индивидуальной и подгрупповой работы с воспитанниками. Уделяют внимание формированию у детей навыков здорового образа жизни: рассматривание иллюстраций в книгах о здоровье и поведении человека, проведение дидактических игр, разгадывание кроссвордов, беседы о пользе занятий физкультурой и спортом и др. Очень популярны досуги выходного дня , которые проходят  с семьями наших воспитанников и направлены как на физическое развитие так и на нравственно -патритическое воспитание.

При организации физкультурно–оздоровительной работы используется индивидуальный подход. Инструктор по физической культуре подбирает каждому ребёнку  необходимую физическую нагрузку. Воспитательно-оздоровительные мероприятия позволяют выработать разумное отношение детей к своему организму, привить необходимые гигиенические навыки, приспособить ребёнка к постоянно меняющимся условиям окружающей среды

Правила проведения занятий

• Систематичность занятий физкультурой
• Дозирование числа повторений физических упражнений
• Постепенность наращивания длительности нагрузок
• Разнообразие форм оздоровительной физической культуры
• Рациональное сочетание физкультурных и оздоровительных мероприятий
• Участие родителей в проведении спортивных праздников и досуга

 ГТО ДЛЯ ВСЕХ!

       С 2021 года в учреждение внедряется Всероссийско физкультурно -  оздоровительный комплекс «Готов к труду и обороне».

      13 марта 2013 г. на совещании по развитию детского спорта президент РФ Владимир Путин предложил возродить ГТО в новом формате. Нормативы ГТО могут выполнять граждане в возрасте от 6 до 70 лет и старше. Цель – пропаганда и развитие массового спорта. Задача дошкольного учреждения развить двигательные качества (ловкость, быстроту, выносливость) которые в дальнейшем помогут  ребенку быть успешные в спортивной жизни. Проводить беседы, подвижные игры, весь комплекс мероприятий по сохранению и укреплению здоровья. 

Ежегодно воспитанники подготовительных групп  участуют в сдаче нормативов ГТО. Сотрудники и родители (законные предстввители) так же  принимают участие в данном мероприятии.

В 2023 году сдали нормативы ГТО - 11 воспитанников.

В 2024 году сдали нормативы ГТО - 24 воспитанника.

                                             Консультация для родителей: «Для чего нужно ГТО в дошкольном возрасте?»

Почему ГТО стоит прививать, именно, начиная с дошколят? Физическое развитие ребенка – это, прежде всего двигательные навыки. Координацию движений определяют развитием мелкой и большой моторики. Именно в дошкольном возрасте закладывается основа для физического
развития, здоровья и характера человека в будущем. Этот период детства характеризуется постепенным совершенствованием всех функций детского
организма. Ребенок этого возраста отличается чрезвычайной пластичностью. Для развития координации движений сензитивным является старший
дошкольный возраст. Именно в это время ребёнку следует приступать к занятиям гимнастикой, фигурным катанием, балетом и т. п.
Этот период – период самого активного развития ребенка, в двигательном, так и в психическом развитии. С точки зрения же психологов, динамика физического развития неразрывно связана с психическим и умственным развитием.
Комплекс состоит из следующих частей:
Первая часть (нормативно-тестирующая) предусматривает общую оценку уровня физической подготовленности населения установленных нормативов с
последующим награждением значками отличия комплекса.
Вторая часть (спортивная) направленная на привлечение граждан к регулярным занятиям физической культурой и спортом с учётом возрастных
групп населения с целью выполнения разрядных нормативов и получения массовых спортивных разрядов.
Начинать подготовку к сдаче нормативов стоит начинать уже с детского сада — так, чтобы уже к начальной школе маленький человечек был готов к труду и обороне, по крайней мере, на своем уровне. И нормы ГТО 1 ступени могут стать для него той отправной точкой, которая приведет его к великим
достижениям уже во взрослой жизни